Grupo psicológico para adolescentes "adolescentes" (14-16 años)

Grupo psicologico para adolescentes              Edad: 14-16 años de edad;       Duración: octubre-mayo, reuniones una vez por semana;       Hora: sábado 15-18 horas;       Número de participantes: 12 personas;       Dirección: st. Bunina, 21;       Las reuniones se dividen por tema: conocimiento, una vez al mes un nuevo tema, finalización.              1. Desarrollo emocional.       La adolescencia está particularmente "cargada de emociones", por lo que en el grupo mejoraremos nuestra comprensión de nuestro estado emocional. Ampliaremos el conocimiento sobre los sentimientos y las emociones, las posibles formas de responder a ellos, y también hablaremos sobre el efecto de las emociones en las relaciones con otras personas. Aprenderemos cómo aliviar el estrés emocional, aliviar el estrés y la restricción emocional.       2. Comunicación.       La experiencia de comunicación adquirida en la adolescencia juega un papel importante al entrar en la edad adulta. Al comunicarse, los adolescentes practican habilidades de interacción social. Por lo tanto, desarrollaremos habilidades de comunicación en el grupo: aprender a escuchar y escuchar, mostrar y expresar nuestros pensamientos y sentimientos, negociar y salir de situaciones de conflicto.       3. Educación sexual.       Hablaremos sobre la necesidad de un comportamiento sexual responsable, salud reproductiva y psicológica, embarazo, abstinencia, anticoncepción, infecciones de transmisión sexual, y sobre cómo construir relaciones saludables. Asegúrese de discutir la importancia de respetar los límites personales y la armonía.       4. Salud y estilo de vida.Sobre el estilo de vida de una persona destinado a mantener la salud, prevenir enfermedades y fortalecer el cuerpo humano en su conjunto. El refuerzo material será a través de ejercicios orientados al cuerpo.       5. Autoestima.       Una de las etapas más importantes en la formación del amor propio es la adolescencia. Los adolescentes a menudo sufren de aversión: desde la apariencia hasta los rasgos de carácter. En el grupo, los chicos se volverán a conocer a sí mismos, aprenderán a aceptarse a sí mismos y a sus características, encontrarán cosas positivas incluso en sus cualidades negativas y desarrollarán la confianza en sí mismos. Obtener retroalimentación de los pares en una atmósfera cómoda de aceptación y apoyo será importante y valioso.       6. La imagen del cuerpo.       A partir de los diez años, el cuerpo del niño, bajo la influencia de las hormonas sexuales, comienza a crecer, desarrollarse y cambiar rápidamente. El adolescente se vuelve desproporcionado.       Las hormonas sexuales son más activas, debido a que las características sexuales secundarias se intensifican en las adolescentes: en las niñas, los senos aumentan, aparece la menstruación, en los niños la voz muta, aparece la manzana de Adán, el pelo en la cara, el cuerpo crece, aparecen las contaminaciones. Tales cambios fisiológicos no pueden ocurrir sin un rastro para la psique del niño, porque todo está interconectado.       El adolescente se pregunta cada vez más: "¿Soy normal?". Los muchachos tendrán la oportunidad de comprender que todos son diferentes, pero todos son normales.       7. Orientación profesional.La elección de una profesión es una decisión muy importante, y entre los escolares la idea de una futura profesión es a menudo de naturaleza romántica y de fantasía. Para hacer que el adolescente se acerque más conscientemente a este tema, hablaremos sobre intereses, objetivos y cualidades potenciales, personales y profesionales, miedos y sueños. Desarrollaremos la capacidad de correlacionar nuestras características individuales con los requisitos de las profesiones de interés. Discutiremos la importancia de la elección consciente de la profesión y la preparación interna para tomar decisiones de forma independiente.       8. Creatividad.       La realización del potencial creativo de un adolescente no siempre puede correlacionarse con su rendimiento escolar o las preferencias de los padres. El grupo se llevará a cabo utilizando elementos de terapia de arte y técnicas de arte expresivo.              Grupos líderes:       Arseniy Gritsenko - psicólogo, terapeuta gestalt, rehabilitólogo, terapeuta familiar. Experiencia en la realización de grupos y asesoramiento individual por más de 6 años.       Maria Sagaidak es psicóloga, socióloga y terapeuta gestalt. Liderando grupos de niños y adolescentes.              Registro y preguntas en drogas y por teléfono:       0964186406 Alexandra       Bunina St., 21